Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Jumat , 03 October 2025
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh 190511100136 pada 2023-07-28 03:07:38 • 234 klik
Second Language Acquisition of English Vocabulary on 4-Year-Old Girl Through YouTube Channel
Second Language Acquisition of English Vocabulary on 4-Year-Old Girl Through YouTube Channel
disusun oleh KHATIMATUZ ZAHRO
Subyek: | Second language acquisition psycholinguistics qualitative descriptive |
Kata Kunci: | Second language acquisition psycholinguistics qualitative descriptive |
[ Anotasi Abstrak ]
Penelitian ini berfungsi untuk mengetahui pengaruh YouTube pada pemerolehan bahasa kedua. dimana dari pengaruh ini dilihat dari tahapan bahasa keduanya dan faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan perspektif psikolinguistik untuk mendapatkan informasi tentang pemerolehan bahasa kedua.rnPenelitian ini mengambil data dari seorang anak perempuan berusia 4 tahun. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif ini dianggap cocok karena metode ini dilakukan berdasarkan fakta atau fenomena yang ada secara empiris yang mempengaruhi kehidupan peserta tersebut.rnDengan ini dapat dilihat bahwa YouTube tidak hanya bermanfaat untuk digunakan sebagai media hiburan saja, namun YouTube juga bisa menjadi media pembelajaran bagi anak-anak seperti badrina ini sehingga dapat pengetahuan bahasa kedua saat menonton video dalam bahasa Inggris.
Deskripsi Lain
In this study aims to determine the effect of YouTube on second language acquisition of children. From this influence can be seen from the stage of the second language acquisition and the factors that influence it. This study used a psycholinguisticsrnperspective to obtain information about second language acquisition. This study took data from girl of 4 years old. This study also used a qualitative descriptive method by taking data from watching YouTube. This research method is considered suitable because the descriptive approach is an approach that is carried out based on existing facts phenomena that empirically affect that live of the participant. Based on the research results it was found that the participant reached the third of stage, namely speech emergent and there were several factors that influenced the participant such motivation, aged, gender, talent, personality and attitude. From this it can be seen that YouTube is not only useful for use an entertainment media, but YouTube can also be a learning media for children Badrina so that she can learn a second language when she watching videos in English.
Kontributor | : Mohammad Halili, S. Hum., Mlangst |
Tanggal tercipta | : 2023-07-26 |
Jenis(Tipe) | : Text |
Bentuk(Format) | |
Bahasa | : Inggris |
Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-28696 |
No Koleksi | : 190511100136 |
Sumber :
Universitas Trunojoyo Madura
Ketentuan (Rights) :
2023











Tidak ada !

