Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Rabu , 10 September 2025
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh 210651100028 pada 2025-07-07 08:07:16 • 25 klik
EFEKTIVITAS PERMAINAN OUTBOND JARING LABIRIN DALAM MENINGKATKAN MOTORIK KASAR ANAK 5-6 TAHUN DI TK NEGERI PEMBINA BANGKALAN
The Effectiveness of the Maze Net Outbound Game in Improving Gross Motor Skills of 5–6-Year-Old Children at TK Pembina Bangkalan
disusun oleh ASTIKA RAHMA
Subyek: | MOTORIK KASAR--PERKEMBANGAN--PADA ANAK USIA DINI PERMAINAN OUTBOND--PENGARUH PADA PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)--AKTIVITAS FISIK |
Kata Kunci: | Outbound Jaring Labirin Motorik Kasar Anak Usia Dini |
[ Anotasi Abstrak ]
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motorik kasar anak usia dini di TK Negeri Pembina Bangkalan yang disebabkan oleh penerapan sentra olah tubuh yang dilakukan pada kurun waktu satu minggu sekali atau bahkan satu bulan sekali disebabkan oleh kurangnya pendidik dalam menghandel ketika aktivitas fisik di luar kelas. Selain itu, tuntutan dari orang tua yang menginginkan anaknya belajar calistung sejak dini juga mempengaruhi keterlambatan perkembangan motorik kasar anak. Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan motorik kasar anak 5-6 tahun melalui kegiatan permainan outbond jaring labirin di TK Negeri Pembina Bangkalan. Penelitian ini menggunakan One pre test post test design. Populasi penelitian ini adalah seluruh anak kelompok B TK Negeri Pembina Bangkalan yang berjumlah 31 anak dengan sampel yang dipakai adalah 31 anak. Proses pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan melalui tahap pre test, treathmen, dan post test, hasil penelitian efektivitas permainan outbond jaring labirin untuk meningkatkan motorik kasar anak 5-6 tahun di TK Negeri Pembina Bangkalan memperoleh keseluruhan data indikator penelitian pre test yaitu sebanyak 100% anak yang masuk dalam kategori mulai berkembang dan hasil indikator penelitian post test yaitu berkembang sesuai harapan adalah 38% sedangkan yang masuk pada kategori berkembang sangat baik adalah 62%. Hasil perhitungan N-Gain score didapatkan hasil sebesar 71% yang dihasikan dari perhitungan antara pre test dan post test. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa efektivitas permainan outbond jaring labirin dalam meningkatkan motorik kasar anak 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Bangkalan termasuk dalam kategori “sedang/cukup efektif”
Deskripsi Lain
This research was initiated due to the underdeveloped gross motor skills observed in early childhood children at TK Negeri Pembina Bangkalan. This deficiency was largely attributed to the inconsistent application of physical activity centers, which were conducted sporadically, sometimes once a week, even infrequently once a month. This irregular schedule stemmed from the challenges educators faced in managing outdoor physical activities. Furthermore, the persistent demands from parents for early literacy and numeracy instruction also contributed to the delayed development of these crucial motor skills.The primary aim of this study was to enhance the gross motor skills of 5-6 year old children by incorporating an outdoor "spider web labyrinth" game at TK Negeri Pembina Bangkalan. Adopting a One Pre-test Post-test Design, the research included all 31 children from group B at TK Negeri Pembina Bangkalan both the population and the sample. Data were systematically collected through observation, interviews, and documentation. Following a thorough analysis encompassing pre-test, treatment, and post-test phases, the findings demonstrate the effectiveness of the outdoor "spider web labyrinth" game in improving the gross motor skills of the children. During the pre-test, every child, 100%, was categorized "beginning to develop." However, the post-test results showed a significant shift: 38% of the children were classified "developing expected," and a substantial 62% had progressed to the "developing very well" category. The N-Gain score, calculated from the comparison between pre-test and post-test data, yielded a 71% improvement. Consequently, it can be concluded that the "spider web labyrinth" outdoor game is "moderately effective" in boosting the gross motor skills of 5-6 year old children at TK Negeri Pembina Bangkalan.
Kontributor | : FIKRI NAZARULLAIL S.PD., M.PD |
Tanggal tercipta | : 2025-06-17 |
Jenis(Tipe) | : Text |
Bentuk(Format) | |
Bahasa | : Indonesia |
Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-36452 |
No Koleksi | : 210651100028 |
Sumber :
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
Ketentuan (Rights) :
2025











Tidak ada !

- PENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA PADA ANAK KELOMPOK B TK SYAKIRA KAMAL
- HUBUNGAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN ORANGTUA TERHADAP KEMAMPUAN BEKERJASAMA DAN BERBAGI ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK PGRI 03 KAMAL
- AGRESIFITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DENGAN POLA ASUH PENELANTAR
- Kepercayaan Diri Anak Obesitas Usia 5-6 Tahun Di Sekolah
- Hubungan Kelekatan terhadap Percaya Diri Anak usia 4-5 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Atfal 08 Kamal Kabupaten Bangkalan
