Fahata Noer Rizki.2017. Hubungan Tingkat Pendidikan Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa SDN Pangpajung 1 Kec Modung Kab Bangkalan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing 1 Drs. Harun Al Rasyid,M.Si, Pembimbing 2 Mahmud, S.IP.,M.Si ABSTRAK Penelitian “Hubungan tingkat pendidikan orang tua dengan motivasi belajar siswa SDN Pangpajung 1” bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pendidikan orang tua dengan motivasi belajar siswa . Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuntitatif dengan teknik korelasional. Sampel penelitian ini sebanyak 62 siswa SDN Pangpajung 1 di ambil dari semua kelas dengan teknik pengambilan sampel Proportionate stratifed random sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis hipotesis yang di gunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis koefisien korelasi sederhana, koefisien determinasi, dan uji signifikansi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan orang tua dengan motivasi belajar siswa. Hal ini ditunjukkan pada hasil uji korelasi yang memperoleh nilai sebesar 0,799 sehingga dikategorikan memiliki hubungan yang kuat dan positif. Selain itu, hasil uji signifikansi juga menunjukkan bahwa nilai thitung = 10,27 dan > ttabel = 2,000. Artinya Ho ditolak dan Ha diterima sehingga dinyatakan terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan orang tua dengan motivasi belajar siswa. Kata Kunci: Tingkat Pendidikan, Orang Tua, Motivasi belajar, Siswa


Deskripsi Lain

Fahata Noer Rizki.2017. The Relationship of Parents’ Education Level with Students’ Learning Motivation of SDN Pangpajung 1 Modung Sub District Bangkalan Regency. Thesis, Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Education, University of Trunojoyo Madura. Advisor 1 Drs. Harun Al Rasyid,M.Si, Advisor 2 Mahmud, S.IP.,M.Si ABSTRACT The study entitled “The Relationship of Parents’ Education Level with Students’ Learning Motivation of SDN Pangpajung 1” has an objective to know the relationship of parents’ education level with students’ learning motivation. Method that used in this study is quantitative with correlational technique. Samples of this study are 62 students of SDN Pangpajung 1 that taken from all classes by using Proportionate stratified random sampling technique. Technique of collecting data in this study uses questionnaire and documentation. Techniques of hypothesis analysis that used in this study are simple correlation coefficient analysis technique, coefficient of determination, and significance test. Based on the results of this study, it can be concluded that there is a significant relationship between parents’ education level with students’ learning motivation. It is shown from the results of correlation test that obtain the value of 0,799 and categorize it as having strong and positive relationship. In addition, the results of significance test also show that the value of tcount = 10,27 and > ttable = 2,000. It means that Ho is rejected and Ha is accepted so it is stated that there is a significant relationship between parents’ education level with students’ learning motivation. Keywords: Education Level, Parents, Learning Motivation, Students

• Pengaruh Model Blended Learning Dengan Instructional Games Terhadap Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tema Sehat Itu Penting Kelas V SDN Demangan 1 Bangkalan Tahun Pelajaran 2015-2016
• HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SDN PANGPAJUNG 1
• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATERI PENGANTAR SUBNETTING JARINGAN KOMPUTER DI SMK AGUNG MULIA
• PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA SISWA KELAS V SDN BANYUAJUH 4 KAMAL
• HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NURUL HIDAYAH KAMAL