Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Kamis , 05 November 2026
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh 130641100073 pada 2017-08-03 09:24:17 • 263 klik
PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU TIPE WEBBED BERBASIS KONSTRUKTIVISME DENGAN TEMA SABUN
Developing of Integrated Science Module Webbed Type Based on Construktivism with Soap Theme
disusun oleh CLARA NUR ISTIQOMAH
| Subyek: | Konstruktivisme Modul IPA Terpadu Sabun Webbed |
| Kata Kunci: | Konstruktivisme Modul IPA Terpadu Sabun Webbed |
[ Anotasi Abstrak ]
Clara Nur Istiqomah. 2017. Pengembangan Modul IPA Terpadu Tipe webbed Berbasis Konstruktivisme dengan Tema Sabun. Skripsi, Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing I Yunin Hidayati, pembimbing II Wiwin Puspita Hadi. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan modul IPA Terpadu tipe webbed berbasis konstruktivisme dengan tema sabun, mengetahui respon siswa dan keterbacaan modul. Model pengembangan yang digunakan adalah model 4D (Define, Design, Development and Disseminate) tetapi tanpa tahap disseminate. Pada modul IPA Terpadu dilakukan pengujian berupa uji kelayakan, uji respon siswa dan uji keterbacaan. Hasil rata-rata uji kelayakan oleh ahli dari segi aspek materi sebesar 86,25%, dari segi aspek media sebesar 79,73%, dan dari segi aspek bahasa sebesar 94,64%. Hasil rata-rata respon siswa terhadap modul sebesar 84,4%, dan hasil keterbacaan sebesar 81,7%. Berdasarkan hasil tersebut modul IPA Terpadu dinyatakan layak untuk digunakan dalam pembelajaran IPA. Kata kunci: Konstruktivisme, Modul IPA Terpadu, Sabun, Webbed
Deskripsi Lain
Clara Nur Istiqomah. 2017. Developing of Integrated Science Module Webbed Type Based on Construktivism with Soap Theme. Bachelor Thesis. Science Education Study Program, Faculty of Education, University of Trunojoyo Madura. First advisor Yunin Hidayati and second advisor Wiwin Puspita Hadi. ABSTRACT This research aims to find out the validity of integrated science module webbed type based on contructivism with soap theme, students response and readable of module. Development model that used 4D model (Define, Design, Development and Disseminate) but without disseminate phase. In integrated science module conducted a testing that was properness test, student reponse test and readable test. The average result of properness test by speacialist in aspect of material aspect by 86,25%, in aspect of media by 79,73% and in aspect of language by 94,64%. The average result of the student response on module by 84,4% and result of the readable by 81,7%. Based on the result, integrated science module was declared as proper to be used in science learning. Keyword: Constructivisme, Integrated Science Module, Soap, Webbed,
| Kontributor | : YUNIN HIDAYATI,S.Si.,M.Si;WIWIN PUSPITA HADI,S.Si.,M.Pd |
| Tanggal tercipta | : 2017-07-25 |
| Jenis(Tipe) | : Text |
| Bentuk(Format) | |
| Bahasa | : Indonesia |
| Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10454 |
| No Koleksi | : 130641100073 |
Ketentuan (Rights) :
25 JULI 2017
Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)
1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10454-130641100073_ABSTRACT_TOC.pdf - 123 KB 2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10454-130641100073_COVER.pdf - 431 KB 3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10454-130641100073_CHAPTER1.pdf - 125 KB 4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10454-130641100073_CHAPTER2.pdf - 306 KB 5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10454-130641100073_CHAPTER3.pdf - 498 KB 6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10454-130641100073_CHAPTER4.pdf - 131 KB 7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10454-130641100073_CONCLUSION.pdf - 10 KB 8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10454-130641100073_REFERENCES.pdf - 51 KB 9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10454-130641100073_APPENDICES.pdf - 7285 KB
Dokumen sejenis...Tidak ada !
Dokumen yang bertautan...
Kembali ke Daftar