Anda belum Log-in!
Silahkan Log in

Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Jumat , 25 October 2024

Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.

TRUNOJOYO » Tugas Akhir & Skripsi » PG-PAUD
di-posting oleh 130651100068 pada 2017-12-19 08:14:39  •  328 klik

PENGARUH METODE BERMAIN FUN COOKING TERHADAP KEMAMPUAN KLASIFIKASI WARNA ANAK KELOMPOK B TK HAYATUL ULUM DESA PANGEAN LAMONGAN
INFLUENCE OF FUN COOKING PLAYING METHOD ON COLOR CLASSIFICATION CAPABILITY OF CHILD GROUP B TK HAYATUL ULUM PANGEAN VILLAGE LAMONGAN

disusun oleh SITI MAS IDAH


SubyekMetode Bermain Fun Cooking
Kemampuan Klasifikasi Warna
Pendidikan Anak Usia Dini.
Kata KunciMetode Bermain Fun Cooking
Kemampuan Klasifikasi Warna
Pendidikan Anak Usia Dini.

[ Anotasi Abstrak ]

Tujuan penelitian ini adalah pengaruh metode bermain fun cooking terhadap kemampuan klasifikasi warna anak kelompok B TK Hayatul Ulum Desa Pangean Lamongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dengan desain Pre-Eksperimental desain, jenis one-group pre-test post-test. Subjek dalam penelitian ini merupakan anak kelompok B TK Hayatul Ulum Desa Pangean Kecamatan Maduran Kabupaten Lamongan, dengan jumlah siswa 13 anak. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Penelitian menggunakan analisis data dengan menggunakan uji-T (T-test) maka hasil analisis data diperoleh nilai t_hitung sebesar -5,57 dan t_tabel sebesar -2,06 (-2,06>-5,57) maka H_a diterima, pada taraf signifikasi 5%. Besar nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,99 dengan kategori sangat kuat, sehingga diketahui besar pengaruh antara metode bermain fun cooking dengan kemampuan klasifikasi warna kelompok B TK Hayatul Ulum Desa Pangean (KP) sebesar 99%. Hal ini disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode bermain fun cooking terhadap kemampuan klasifikasi warna anak kelompok B TK Hayatul Ulum Desa Pangean Lamongan.


Deskripsi Lain

The purpose of this study is to know the students’ ability of B group in TK Hayatul Ulum Village Pangean Lamongan to classify colors based on fun cooking method. The writer uses experimental quantitative method and Pre-Experimental design which applies one-group pre-test post-test. The subject of this study is students of B group of TK Hayatul Ulum Village District Maduran Lamongan Regency, that contain of 13 students. The method to collect the data in this study is observation and documentation. The data analyzing uses T_count scored -5,57 and T_table scored -2,06 (-2,06>-5,57) H_a accepted in 5 % classification. The correlation’s coefficient is (r) in scored 0.99 which includes strong category, so that the influence of fun cooking method to classify colors in B group of TK Hayatul Ulum is 99%. The conclusion is the students of TK Hayatul Ulum wass affected by fun cooking method.

Kontributor: Titin Faridatun Nisa’, S.Pd., M.Pd; Yulias Wulani Fajar, M.Pd.
Tanggal tercipta: 2017-11-29
Jenis(Tipe): Text
Bentuk(Format): pdf
Bahasa: Indonesia
Pengenal(Identifier): TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12076
No Koleksi: 130651100068


 Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)

 File PDF  1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12076-ABSTRACT.pdf - 323 KB
 File PDF  2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12076-COVER.pdf - 1348 KB
 File PDF  3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12076-CHAPTER 1.pdf - 289 KB
 File PDF  4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12076-CHAPTER 2.pdf - 418 KB
 File PDF  5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12076-CHAPTER 3.pdf - 416 KB
 File PDF  6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12076-CHAPTER 4.pdf - 660 KB
 File PDF  7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12076-CONCLUTION.pdf - 195 KB
 File PDF  8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12076-REFERENCES.pdf - 91 KB
 File PDF  9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12076-APPENDICES.pdf - 5614 KB


 Dokumen sejenis...

     Tidak ada !

 Dokumen yang bertautan...





 Kembali ke Daftar