Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Selasa , 03 November 2026
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh 130651100069 pada 2017-12-28 09:19:19 • 334 klik
Pengaruh Metode bercerita terhadap Kemampuan Mengungkapkan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Pertiwi 1 Banjarsari.
The Influence of Sorytelling Method Toward ability of revealed language the of Child Aged 5-6 Years Old At Pertiwi 1 Banjarsari.
disusun oleh GANA KARTINIKA HADI
| Subyek: | Metode Bercerita Kemampuan Mengungkapkan Bahasa Pendidikan Anak Usia Dini |
| Kata Kunci: | Metode Bercerita Kemampuan Mengungkapkan Bahasa Pendidikan Anak Usia Dini / Storytelling Method ability of Revealed Language Early Childhood Education. |
[ Anotasi Abstrak ]
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh metode bercerita terhadap kemampuan mengungkapkan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Pertiwi 1 Banjarsari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dengan desain penelitian Pre-Eksperimental Design (nondesigns) jenis one-group pretest-postest. Subjek dalam penelitian ini merupakan anak usia 5-6 tahun TK Pertiwi 1 Banjarsari sebanyak 19 anak. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik inferensial parametris dengan menggunakan teknik analisis data uji t (T-Test). Hasil analisis data diperoleh nilai r = 0,99, 𝑡 yaitu 2,450 > -12,53 maka 𝐻 ix 𝑎 𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 > 𝑡 ℎ 𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 diterima yang artinya ada pengaruh signifikan antara metode bercerita terhadap kemampuan mengungkapkan bahasa anak. Kata kunci :Metode Bercerita, Kemampuan Mengungkapkan Bahasa, Pendidikan Anak Usia Dini
Deskripsi Lain
The purpose of this study is to reveal the influence of storytelling method toward the ability of revealed language the of Child Aged 5-6 Years Old at Pertiwi 1 Banjarsari. This research uses quantitative approach by using experiment method; the research design uses PreExperimental design (nondesign) which includes pre-test and pos-test. Subject of this research is a child aged 5-6 years old in Pertiwi 1 Banjarsari Kindergarten about 19 students. Data collecting technique through the observation and documentation. Data analysis technique the inferensial statistics by using t data experiment analysis (T-Test). The result of data analysis is acquired value r = 0,99, 𝑡 wich are -2,450 > -12,53, thus 𝐻 x 𝑎 𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒 is accepted wich means there is significanct influence between Sorytelling Method to child’s revealed language ability. Key words: Storytelling Method, ability of Revealed Language, Early Childhood Education
| Kontributor | : Dwi Nurhayati Adhani, M.Psi, Yulias Wulani Fajar, M.Pd. |
| Tanggal tercipta | : 2017-11-29 |
| Jenis(Tipe) | : Text |
| Bentuk(Format) | |
| Bahasa | : Indonesia |
| Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12087 |
| No Koleksi | : 130651100069 |
Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)
1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12087-1. Cover.pdf - 13 KB 2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12087-ABSTRACT_TOC.pdf - 1000 KB 3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12087-BAB I.pdf - 153 KB 4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12087-BAB II.pdf - 224 KB 5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12087-BAB III.pdf - 455 KB 6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12087-BAB IV.pdf - 604 KB 7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12087-BAB V.pdf - 293 KB 8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12087-DAFTAR PUSTAKA.pdf - 88 KB 9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12087-LAMPIRAN.pdf - 3287 KB
Dokumen sejenis...Tidak ada !
Dokumen yang bertautan...- Pengaruh Metode Bercerita Berbantuan Media Boneka Tangan Terhadap Kemampuan Menyimak Cerita Siswa Kelas V SDN Telagabiru I.
- PENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN BAHASA PADA ANAK KELOMPOK B TK SYAKIRA KAMAL
- PENGARUH METODE BERMAIN FUN COOKING TERHADAP KEMAMPUAN KLASIFIKASI WARNA ANAK KELOMPOK B TK HAYATUL ULUM DESA PANGEAN LAMONGAN
- Pengaruh Metode bercerita terhadap Kemampuan Mengungkapkan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Pertiwi 1 Banjarsari.
- Pengaruh Model Pembelajaran Sentra Peran Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia-5-6 Tahun Di TK Islam Al-Khalifa Dsn. Ngepung, Desa Solorejo, Kecamatan Mojowarno, Kabupaten Jombang
Kembali ke Daftar