Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Rabu , 27 November 2024
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh 130611100205 pada 2018-01-25 10:49:56 • 298 klik
Pengaruh Kedisiplinan Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa SDN Banyuates 3 Sampang
Influence of Teachers Against Disciplinary Student Motivation SDN Banyuates 3 Sampang
disusun oleh WAWAN SUWANDI
| Subyek: | Kedisiplinan guru Motivasi belajar siswa |
| Kata Kunci: | Kedisiplinan guru Motivasi belajar siswa |
[ Anotasi Abstrak ]
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif non-eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan guru terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Banyuates 3 Sampang pada siswa kelas IV, V dan VI dengan jumlah siswa sebanyak 67 siswa. Pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan tekhnik solvin, karena populasi lebih dari 30 orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedisiplinan guru memberi pengaruh terhadap motivasi belajar siswa berdasarkan hasil uji signifikan (uji-t) dengan nilai thitung sebesar 35,712 dan ttabel t(ɑ/2, n-2) sebesar 2,004. Sehingga thitung > ttabel, hal tersebut berarti H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa kedisiplinan guru memberikan pengaruh yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa SDN Banyuates 3 Sampang. Uji determinasi dilakukan untuk mengetahu besarnya pengaruh dari kedisiplinan guru terhadap motivasi belajar siswa. Berdasarkan uji determinasi diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,979, sehingga kontribusui yang disumbangkan kedisiplinan guru terhadap motiivasi belajar siswa sebesar 95,84%. Kata Kunci: Kedisiplinan guru, Motivasi belajar siswa
Deskripsi Lain
This study is a non-experimental quantitative research aimed to determine the effect of teacher discipline to student motivation. The research was conducted in SDN Banyuates 3 Sampang in Class IV, V and VI to the number of students by 67 students. Sample used in this study using techniques solvin, for a population of more than 30 students. The results showed that the discipline of teachers to influence the students' motivation based on test results significant (t-test) with a score of 35.712 and ttable t t (ɑ / 2, n-2) of 2.004. So that t> t table, it means that H0 is rejected and Ha accepted. Based on this it can be concluded that the discipline of teachers have a significant influence on the students motivation Banyuates SDN 3 Sampang. Determination test is done determines the magnitude of the effect of the discipline of teachers to students' motivation. Based on the obtained determination test correlation coefficient of 0.979, so the donated kontribusui motiivasi discipline teachers to student learning by 95.84%. Keywords: The discipline of teachers, student’s motivation
| Kontributor | : mujtahidin, S.Pd., M.Pd. ; Indah Setyo Wardhani S.Pd., M.Pd. |
| Tanggal tercipta | : 2018-01-08 |
| Jenis(Tipe) | : Text |
| Bentuk(Format) | |
| Bahasa | : Indonesia |
| Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12280 |
| No Koleksi | : 130611100205 |
Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)
1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12280-130611100205_Cover.pdf - 618 KB 2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12280-130611100205_Abstract.pdf - 20 KB 3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12280-130611100205_Chapter 1.pdf - 32 KB 4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12280-130611100205_Chapter 2.pdf - 65 KB 5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12280-130611100205_Chapter 3.pdf - 206 KB 6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12280-130611100205_Chapter 4.pdf - 318 KB 7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12280-130611100205_Conclusion.pdf - 15 KB 8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12280-130611100205_References.pdf - 21 KB 9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-12280-130611100205_Appendices.pdf - 13617 KB
Dokumen sejenis...Tidak ada !
Dokumen yang bertautan...- Pengaruh Model Blended Learning Dengan Instructional Games Terhadap Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tema Sehat Itu Penting Kelas V SDN Demangan 1 Bangkalan Tahun Pelajaran 2015-2016
- HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SDN PANGPAJUNG 1
- PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATERI PENGANTAR SUBNETTING JARINGAN KOMPUTER DI SMK AGUNG MULIA
- MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI RPL PADA MATERI PERULANGAN DI SEKOLAH YANG MENERAPKAN FULL DAY SCHOOL ( STUDI KASUS SMKN 3 PAMEKASAN)
- Pengaruh Kedisiplinan Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa SDN Banyuates 3 Sampang
Kembali ke Daftar