Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Rabu , 04 November 2026
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh 140651100123 pada 2018-08-03 15:29:22 • 130 klik
PENGARUH KEGIATAN BERNYANYI TERHADAP PERILAKU DISIPLIN ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIAH BUSTANUL ATHFAL 11 MODUNG BANGKALAN
The Influence of Singing Activities on Discipline Behavior of Ages 4-5 Years at Aisyiah Bustanul Athfal Kindergarten 11Modung Bangkalan
disusun oleh SUHROTUL MUTMAINNAH
| Subyek: | Anak Usia Dini Pada Usia 4-5 Tahun di Taman Kanak-Kanak Aisyiah Bustanul Athfal 11 Modung Bangkalan |
| Kata Kunci: | Perilaku Disipli Kegiatan Bernyanyi Anak Usia Dini/Discipline Behavior Singing Activity Early Childhood |
[ Anotasi Abstrak ]
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kegiatan bernyanyi terhadap perilaku disiplin anak usia 4-5 tahundi TK Aisyiah Bustanul Athfal 11 Modung Bangkalan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian Pre-eksperimental Design jenis one-group pre-test post-test. Subjek penelitian ini merupakan anak usia 4-5 tahun di TK Aisyiah Bustanul Athfal 11 Modung Bangkalan yang berjumlah 14 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dengan menggunakan analisis data uji jenjang bertanda Wilcoxon . Hasil analisis data diperoleh nilai Thitung yaitu 0 dan Ttabel 21 maka 0 , 21 dan Ha diterima. Analisis data tersebut menunjukkan terdapat pengaruh yang signitifkan antara kegiatan bernyanyi terhadap perilaku disiplin anak usia dini.
Deskripsi Lain
The purpose of this study was to determine the effect of singing activities on the discipline behavior of children aged 4-5 years of kindergarten Aisyiah Bustanul Athfal 11 Modung Bangkalan. This research uses quantitative approach by using experimental method with Pre-experimental design research type one-group pre-test post-test. The subjects of this study are children aged 4-5 years in kindergarten Aisyiah Bustanul Athfal 11 Modung Bangkalan which amounted to 14 children. Data collection techniques use observation, interview and documentation. Using the Wilcoxon marked test data analysis. The result of data analysis obtained by Thitung value is 0 and Ttabel 21 then 0, 21 and Ha accepted. The data analysis shows that there is a significant influence between the singing activity on the behavior of early childhood discipline.
| Kontributor | : SITI FADJRYANA FITROH, S.Psi., MA ;DWI NURHAYATI ADHANI, S.Psi., M.Psi |
| Tanggal tercipta | : 2018-07-23 |
| Jenis(Tipe) | : Text |
| Bentuk(Format) | |
| Bahasa | : Indonesia |
| Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13695 |
| No Koleksi | : 140651100123 |
Sumber :
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
Ketentuan (Rights) :
2018
Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)
1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13695-140651100123_COVER.pdf - 1462 KB 2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13695-140651100123_ABSTRACT.pdf - 87 KB 3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13695-140651100123_CHAPTER 1.pdf - 239 KB 4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13695-140651100123_CHAPTER 2.pdf - 272 KB 5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13695-140651100123_CHAPTER 3.pdf - 376 KB 6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13695-140651100123_CHAPTER 4.pdf - 748 KB 7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13695-140651100123_CONCLUTION.pdf - 13 KB 8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13695-140651100123_REFERENCE.pdf - 95 KB 9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-13695-140651100123_APPENDICES.pdf - 2802 KB
Dokumen sejenis...Tidak ada !
Dokumen yang bertautan...
Kembali ke Daftar