Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Sabtu , 26 October 2024
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh 150611100038 pada 2020-01-16 10:57:12 • 357 klik
HUBUNGAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP DISIPLIN SISWA KELAS V SDN KAMONENG KABUPATEN BANGKALAN
The Relationship between Teacher's Personality Competence and the Discipline of Class V Students at SDN Kamoneng Kabupaten Bangkalan
disusun oleh MUH, RIZAL
| Subyek: | Kompetensi Kepribadian Guru Disiplin Siswa |
| Kata Kunci: | Teacher Personality Competence Student Discipline Kompetensi Kepribadian Guru Disiplin Siswa |
[ Anotasi Abstrak ]
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi atau hubungan kompetensi kepribadian guru terhadap disiplin siswa kelas V SDN Kamoneng. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif non eksperimen. Dalam penelitian ini sampel yang digunakan sebanyak 22 sampel siswa kelas V. Pengumpulan data menggunakan instrumen angket. Teknik analisis data yang dilakukan dengan teknik analisis deskriptif. Untuk menentukan hubungan antara kedua variabel melalui perhitungan korelasi Product Moment. Sebelum analisis data, terlebih dahulu di lakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas. Perhitungan uji hipotesis diperoleh hasil thitung = 13,9 > ttabel = 0,5 maka Ha diterima artinya bahwa ada hubungan yang signifikan antara kompetensi kepribadian guru terhadap disiplin siswa kelas V SDN Kamoneng. Sedangkan hasil dari perhitungan uji korelasi perseon product moment diperoleh nilai korelasi (r) sebesar 0,62 sehingga terdapat hubungan antara kompetensi kepribadian guru terhadap disiplin siswa sebesar 38%. Kata kunci: Kompetensi Kepribadian Guru, Disiplin Siswa
Deskripsi Lain
ABSTRCT This study aims to determine the correlation or relationship between Teacher Personality Competence and Discipline of Class V Students at SDN Kamoneng. This research uses a non-experimental quantitative approach. In this study, the sample used was 22 the sample of class V. The data collection used a questionnaire instrument. Data analysis technique is done by using descriptive analysis technique. To determine the relationship between the two variables through the calculation of Product Moment correlation. Before analyzing the data, the prerequisite test is normality test. Hypothesis test calculations obtained the results of tcount = 13.9> ttable = 0.5 then Ha is accepted meaning that there is a significant relationship between the teacher's personal competence and discipline of the fifth grade students of SDN Kamoneng. While the results of the calculation of the product moment perseon correlation test obtained a correlation value (r) of 0.62 so that there is a relationship between the teacher's personal competence towards student discipline by 38%. Keywords: Teacher Personality Competence, Student Discipline
| Kontributor | : Mujtahidin, S.Pd., M.Pd, supervisor :Mahmud, S.IP., M.Si. |
| Tanggal tercipta | : 2019-12-20 |
| Jenis(Tipe) | : Text |
| Bentuk(Format) | |
| Bahasa | : Indonesia |
| Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17754 |
| No Koleksi | : 150611100038 |
Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)
1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17754-150611100038_Cover.pdf - 810 KB 2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17754-150611100038_Abstract.pdf - 155 KB 3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17754-150611100038_Chapter1.pdf - 371 KB 4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17754-150611100038_Chapter2.pdf - 424 KB 5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17754-150611100038_Chapter3.pdf - 755 KB 6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17754-150611100038_Chapter4.pdf - 1331 KB 7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17754-150611100038_Conclusion.pdf - 269 KB 8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17754-150611100038_Reference.pdf - 288 KB 9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-17754-150611100038_Appendices.pdf - 6269 KB
Dokumen sejenis...Tidak ada !
Dokumen yang bertautan...
Kembali ke Daftar