Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Jumat , 06 November 2026
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh 160611100063 pada 2020-07-24 20:38:35 • 174 klik
PENGEMBAGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOCK UP DAIR (DAUR AIR) UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
THE DEVELOPMENT OF MOCK UP DAIR (WATER CYCLE) LEARNING MEDIA FOR GRADE V STUDENTS OF ELEMENTARY SCHOOL
disusun oleh PRAMATHANA PUSPA SERUNI AULIYA
| Subyek: | Kelas V Sekolah Dasar |
| Kata Kunci: | Penelitian pengembangan media pembelajaran DAIR Daur Air. |
[ Anotasi Abstrak ]
Media pembelajaran adalah alat bantu yang digunakan sebagai perantara guru untuk menyampaikan materi sehingga mempermudah siswa dalam menerima materi pembelajaran. Tujuan penelitian adalah 1) mengetahui kevalidan media pembelajaran DAIR, 2) Mengetahui kemenarikan media pembelajaran DAIR, 3) mengetahui keefektifan media pembelajaran DAIR dan 4) mengetahui kepraktisan media pembelajaran DAIR untuk kelas V sekolah dasar. Pengembangan media ini menggunakan model Borg and Gall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) uji kevalidan rata-rata dari validator yaitu 83,5% 2) uji kemenarikan rata-rata yaitu 89% 3) uji keefektifan berdasarkan hasil penilaian observasi aktivitas guru dan siswa masing-masing 95% dan 88,6% termasuk kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil tes hasil belajar dengan presentase 100% berada pada criteria peningkatan hasil belajar yang tinggi. Kesimpulan penelitian ini adalah media pembelajaran DAIR layak digunakan dalam pembelajaran tema 8 subtema 1 pembelajaran 1 dan 2.
Deskripsi Lain
Learning media are tools that are used as teacher intermediaries to deliver material so that it is easier for students to accept learning material. The objectives of this study are 1) to know the validity of DAIR learning media, 2) to know the attractiveness of DAIR learning media, 3) to know the effectiveness of DAIR learning media and 4) to know the practicality of DAIR learning media for fifth grade of elementary school. This media development uses the Borg and Gall model. The results of the study show that: 1) the validity test of the validator is 83.5% 2) the average of attractiveness test is 89% 3) the effectiveness test based on the results of the observation assessment of teacher and students activities respectively is 95% and 88.6 %, and it is included into the very effective category. Based on the test results, the learning outcomes with a percentage of 100% are in the criteria of high learning outcomes improvement. The conclusion of this study is that DAIR learning media is feasible to be used in learning theme 8 sub-theme 1 learning 1 and 2.
| Kontributor | : FACHRUR ROZIE, S.PD., M.PD ; ANA NAIMATUL JANNAH, S.PD., M.PD |
| Tanggal tercipta | : 2020-07-16 |
| Jenis(Tipe) | : Text |
| Bentuk(Format) | |
| Bahasa | : Indonesia |
| Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18765 |
| No Koleksi | : 160611100063 |
Ketentuan (Rights) :
2020
Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)
1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18765-COVER.pdf - 1022 KB 2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18765-ABSTRACT.pdf - 185 KB 3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18765-CHAPTER 1.pdf - 319 KB 4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18765-CHAPTER 2.pdf - 446 KB 5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18765-CHAPTER 3.pdf - 863 KB 6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18765-CHAPTER 4.pdf - 1111 KB 7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18765-CONCLUSION.pdf - 188 KB 8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18765-REFERENCES.pdf - 263 KB 9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18765-APPENDICES.pdf - 12073 KB
Dokumen sejenis...- Korelasi Antara Intensitas Membaca dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sekolah Dasar Di Kelurahan Jatirenggo Kecamatan Glagah-Lamongan.
- PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN KELAS V DI SDN NGUDIKAN II
- Pengembangan E-Modul Berbasis Flipbook Pada Mata Pelajaran IPAS Materi Keragaman Budaya Daerahku Kelas V SDN Balongrejo II Sugihwaras Bojonegoro
- PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATERI BANGUN RUANG BERBASIS LITERASI MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
- PENGEMBANGAN MEDIA LIFT THE FLAP BOOK MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA KELAS V SDN PADEMAWU TIMUR 2
Dokumen yang bertautan...- Korelasi Antara Intensitas Membaca dengan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sekolah Dasar Di Kelurahan Jatirenggo Kecamatan Glagah-Lamongan.
- PENGEMBAGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOCK UP DAIR (DAUR AIR) UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
- PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN KELAS V DI SDN NGUDIKAN II
- Pengembangan E-Modul Berbasis Flipbook Pada Mata Pelajaran IPAS Materi Keragaman Budaya Daerahku Kelas V SDN Balongrejo II Sugihwaras Bojonegoro
- PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATERI BANGUN RUANG BERBASIS LITERASI MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Kembali ke Daftar