Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Rabu , 27 November 2024
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh 180721100021 pada 2022-02-03 06:02:52 • 357 klik
MODEL PENGEMBANGAN KARAKTER ENTREPRENEURSHIP SANTRI MELALUI UNIT USAHA KOPONTREN DI PONDOK PESANTREN AL-HIKAM DAN PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH BURNEH BANGKALAN
MODEL OF ENTREPRENEURSHIP CHARACTER DEVELOPMENT THROUGH KOPONTREN BUSINESS UNITS IN AL-HIKAM Islamic Boarding School and DARUL HIKMAH BURNEH Islamic Boarding School BANGKALAN
disusun oleh ELY INRIANI
Subyek: | entrepreneurship model pengembangan pondok pesantren |
Kata Kunci: | entrepreneurship model pengembangan pondok pesantren |
[ Anotasi Abstrak ]
ABSTRAK Penelitian ini tentang bagaimana pentingnya pengembangan karakter entrepreneurship santri melalui unit usaha kopontren (koperasi pondok pesantren), yang memiliki fungsi untuk mengetahui secara langsung dan signifikan pengembangan karakter entrepreneurship melalui unit usaha sebagai bentuk fasilitas yang disediakan pondok pesantren sebagai bentuk untuk pengembangan karakter entrepreneurship santri yang harus Dikembangakan. Karena kebanyakan di dalam pesantren ada berbagai macam santri yang memang memiki jiwa entrepreneurship yang seharusnya dikembangkan agar penilaian masyarakat terhadap pondok pesantren tidak hanya tentang menjadi Ustadz Penceramah dan Guru dan lain lain. Akan tetapi dapat menciptakan generasi yang memiliki karakter enterpreneurship yang dapat menjadikan kemadirian terhadap santri, Penelitian ini berfokus kepada tujuan, (1) Mengetahui pengembangan karakter entrepreneurship santri melalui unit usaha kopotren di Pondok Pesantren Al-Hikam (2) Mengetahui pengembangan karakter entrepreneurship santri melalui unit usaha kapotren di Pondok Pesantren Darul Hikmah, dan (3) Mengetahui perbedaan signifikan antara pengembangan karakter entrepreneurship di unit usaha kopontren Pondok Pesantren Al-Hikam dan Darul Hikmah Di Burneh Bangkalan dengen melakukan penelitian ini saya harap mampu mendapat gambaran secara signifikan terkait model pengembangan karakter entrepreneurship melalui unit usaha kapontren di Pondok Pesantren Al-Hikam Dan Darul Hikmah sehingga model pengembangan karakter entrepreneurship melalui unit usaha tersebut menjadi ilmu dan konsep pendidikan yang dapat di terapkan disemua pondok pesantren lainnya di Kabupaten Bangkalan Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dimana teknik pengumpulan datanya menggunakan dengan cara Dokumentasi, observasi dan wawancara secara menyeluruh kepada beberapa santri di Pondok Pesantren Al-Hikam Dan Darul Hikmah dan para pengurus atau koordinator yang memegang bagian unit usaha kopontren di pondok tersebut. Sedangkan untuk anaisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif yang berfungsi untuk menganalisis atau menggambarkan situasi dari berbagai data yang dikumpulkan berupa hasil wawancara atau pengamatan secara langsung yang terjadi dilapangan dan sesuai dengan tahapan target luaran penelitian ini adalah (1) Model Pengembangan Karakter Entrepreneurship Santri Melalui Kapotren Di Pondok Pesantren Al-Hikam Dan Pondok Pesantren Darul Hikmah Burneh Bangkalan (2) Konfrensi seminar nasional terakreditasi atau tidak terakredikasi (3) sebagai media pembelajaran bagi pengembangan karakter santri di pondok pesantren yang tersebar di Kabupaten Bangkalan Kata kunci : entrepreneurship, model pengembangan, pondok pesantren
Deskripsi Lain
ABSTRACT This research is about how important it is to develop the entrepreneurial character of santri through a kopontren business unit (cooperative boarding school), which has a function to directly and significantly determine the development of entrepreneurial character through business units a form of facilities provided by Islamic boarding schools a form for developing the entrepreneurial character of students who must Developed. Because mostly in Islamic boarding schools there are various kinds of students who do have an entrepreneurial spirit that should be developed so that peoples assessments of Islamic boarding schools are not only about being Ustadz, Lecturers and Teachers and others. However, it can create a generation that has entrepreneurial character that can make students independent. This research focuses on the objectives, (1) Knowing the development of the entrepreneurial character of students through the Kopotren business unit at Al-Hikam Islamic Boarding School (2) Knowing the development of the entrepreneurial character of students through the Islamic boarding school unit. Kapotren business at Darul Hikmah Islamic Boarding School, and (3) Knowing the significant difference between entrepreneurial character development in the Al-Hikam and Darul Hikmah Islamic boarding school copontren business units in Burneh Bangkalan. entrepreneurship through the Kapontren business unit at the Al-Hikam Dan Darul Hikmah Islamic Boarding School so that the model of developing the character of entrepreneurship through this business becomes a science and educational concept that can be applied in all other Islamic boarding schools in Bangkalan Regency. This study uses a qualitative approach where the data collection technique uses documentation, observation and thorough interviews with several students at the Al-Hikam Dan Darul Hikmah Islamic Boarding School and the administrators coordinators who hold the Kopontren business unit at the boarding school. Meanwhile, for data analysis using descriptive qualitative analysis which serves to analyze describe the situation from various data collected in the form of interviews direct observations that occur in the field and in accordance with the stages of the outputs of this research, namely (1) the Model of Student Entrepreneurship Character Development Through the Head of the National Education Center in Al-Hikam Islamic Boarding School and Darul Hikmah Burneh Islamic Boarding School Bangkalan (2) Accredited unaccredited national seminar conferences (3) learning media for character development of students in Islamic boarding schools spread across Bangkalan Regency Keywords: entrepreneurship, development model, Islamic boarding school
Kontributor | : Taufiqur Rahman, S.HI., MEI |
Tanggal tercipta | : 2022-01-10 |
Jenis(Tipe) | : Text |
Bentuk(Format) | |
Bahasa | : Indonesia |
Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22929 |
No Koleksi | : 180721100021 |
Ketentuan (Rights) :
10 Januari 2022
Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)
1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22929-180721100021_Abstract_TOC.pdf - 183 KB
2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22929-180721100021_Cover.pdf - 726 KB
3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22929-180721100021_Chapter1.pdf - 337 KB
4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22929-180721100021_Chapter2.pdf - 414 KB
5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22929-180721100021_Chapter3.pdf - 116 KB
6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22929-180721100021_Chapter4.pdf - 370 KB
7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22929-180721100021_Conclusion.pdf - 96 KB
8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22929-180721100021_References.pdf - 293 KB
9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-22929-180721100021_Appendices.pdf - 1886 KB
Dokumen sejenis...
Tidak ada !
Dokumen yang bertautan...
Kembali ke Daftar