Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Jumat , 22 November 2024
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh 180631100063 pada 2023-02-24 09:02:17 • 272 klik
Pengembangan Media Pembelajaran E-Modul Interaktif Berbasis Flip PDF Corporate Pada Mata Pelajaran Basis Data Kelas XI Di SMK Negeri 1 Kamal
Development of Flip PDF Corporate Interactive E-Module Learning Media for Class XI RPL Database Subjects at SMK Negeri 1 Kamal
disusun oleh NUR HASANAH
Subyek: | Basis Data E-Modul Interaktif Media Pembelajaran. |
Kata Kunci: | Basis Data E-Modul Interaktif Media Pembelajaran. |
[ Anotasi Abstrak ]
ABSTRAKrnrnPenelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilan media pembelajaran berupa e-modul interaktif berbasis flip pdf corporate pada materi basis data. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan model penelitian yang digunakan yaitu model ADDIE terdiri dari 5 tahap yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Hasil penelitian: (1) ahli materi diperoleh nilai sebesar 92% dengan kategori sangat layak; (2) ahli media diperoleh nilai sebesar 85,3% dengan kategori sangat layak; (3) uji coba kelompok perorangan diperoleh nilai sebesar 97,9% dengan kategori sangat layak; (4) uji coba kelompok kecil diperoleh nilai sebesar 87,8% dengan kategori sangat layak; (5) uji coba kelompok besar diperoleh nilai sebesar 89,1% dengan kategori sangat layak.
Deskripsi Lain
ABSTRACTrnrnThis development research aims to produce learning media in the form of interactive e-modules based on corporate flip pdf on database material. The type of research used is research and development with the research model used, namely the ADDIE model consisting of 5 stages, namely Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. The results of the study: (1) the subject matter expert obtained a score of 92% in the very feasible category; (2) media experts obtained a score of 85.3% in the very decent category; (3) individual group trials obtained a score of 97.9% in the very feasible category; (4) the small group trial obtained a value of 87.8% in the very feasible category; (5) the large group trial obtained a value of 89.1% in the very feasible category.
Kontributor | : NURU AINI, S.Kom.,M.Kom. |
Tanggal tercipta | : 2023-02-24 |
Jenis(Tipe) | : Text |
Bentuk(Format) | |
Bahasa | : Indonesia |
Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-27120 |
No Koleksi | : 180631100063 |
Sumber :
Universitas Trunojoyo Madura
Ketentuan (Rights) :
2023
Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)
1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-27120-Abstract.pdf - 1466 KB
2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-27120-Cover.pdf - 3087 KB
3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-27120-Chapter 1.pdf - 1695 KB
4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-27120-Chapter 2.pdf - 1775 KB
5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-27120-Chapter 3.pdf - 1910 KB
6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-27120-Chapter 4.pdf - 3949 KB
7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-27120-Chapter 5.pdf - 1579 KB
8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-27120-Lain-lain.pdf - 1508 KB
9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-27120-Appendices.pdf - 23846 KB
Dokumen sejenis...
Tidak ada !
Dokumen yang bertautan...
- Basis Data
- RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MATA KULIAH BASIS DATA
- SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN DATA ALUMNI (Study Kasus D3 Manajemen Informatika)
- Pengembangan E-Modul Interaktif Materi Luas dan Keliling Bangun Datar Untuk Kelas IV SDN Kebet Lamongan
- PENGEMBANGAN MEDIA BONGKAR PASANG GEOMETRI BAHAN TANAH LIAT UNTUK MENGETAHUI KEMAMPUAN BERPIKIR SIMBOLIK ANAK USIA 5-6 TAHUN
Kembali ke Daftar