Anda belum Log-in!
Silahkan Log in

Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Rabu , 04 December 2024

Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.

TRUNOJOYO » Tugas Akhir & Skripsi » Pendidikan IPA
di-posting oleh 190641100067 pada 2023-08-17 03:08:57  •  62 klik

Identifikasi Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Bumi dan Tata Surya
Identification of Students Concept Understanding on The topic of Earth and Solar System

disusun oleh BAGUS DWI PUTRA KRISMANANDI


SubyekBUMI DAN TATA SURYA
IDENTIFIKASI
PEMAHAMAN KONSEP
Kata KunciBUMI DAN TATA SURYA
IDENTIFIKASI
PEMAHAMAN KONSEP

[ Anotasi Abstrak ]

Kemampuan pemahaman konsep dalam pembelajaran IPA termasuk bagian terpenting, karena siswa akan lebih mudah dalam memahami serta memecahkan masalah pembelajaran IPA jika siswa tersebut menguasai konsep materi dasar. Pemahaman konsep menjadi landasan bagi siswa dan guru untuk menciptakan kondisi pembelajaran yang lebih terarah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan pemahaman konsep siswa pada materi bumi dan tata surya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa SMPN 7 Bangkalan Tahun Ajaran 2023/2024. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 1 kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen berupa tes pemahaman konsep siswa. Hasil tes dianalisis menggunakan rumus persentase pemahaman konsep siswa, kemudian dikategorikan berdasarkan tingkat pemahaman konsep siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa rata-rata skor pemahaman konsep siswa kelas VIII SMPN 7 Bangkalan pada materi bumi dan tata surya berada pada kategori cukup (45%).


Deskripsi Lain

The conceptual understanding skill in science learning is the most important part, because students will find it easier to understand and solve science learning problems if these students master the basic material concepts. The conceptual understanding becomes the foundation for students and teachers to create more targeted learning conditions. This study aims to identify students' conceptual understanding skills on the earth and the solar system. This research is quantitative descriptive. The population of this study were all students of SMPN 7 Bangkalan for the 2023/2024 academic year. The sampling technique used a random sampling technique so that a sample of 1 class was obtained. The data collection technique uses an instrument in the form of a student's concept understanding test. The test results were analyzed using the percentage of students' understanding of the concept formula, then categorized based on the level of students' understanding of the concept. Based on the results of the study, it can be concluded that the average score of students' conceptual understanding of class VIII SMPN 7 Bangkalan on the material of the earth and the solar system is in the sufficient category (45%).

Kontributor: MOCHAMMAD AHIED,S.SI,M.SI
Tanggal tercipta: 2023-07-27
Jenis(Tipe): Text
Bentuk(Format): pdf
Bahasa: Indonesia
Pengenal(Identifier): TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29670
No Koleksi: 190641100067


 Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)

 File PDF  1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29670-Abstrak.pdf - 32 KB
 File PDF  2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29670-cover.pdf - 1862 KB
 File PDF  3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29670-BAB I.pdf - 100 KB
 File PDF  4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29670-BAB II.pdf - 385 KB
 File PDF  5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29670-BAB III.pdf - 182 KB
 File PDF  6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29670-BAB IV.pdf - 90 KB
 File PDF  7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29670-BAB V.pdf - 34 KB
 File PDF  8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29670-DAFTAR PUSTAKA.pdf - 107 KB
 File PDF  9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29670-LAMPIRAN.pdf - 1613 KB


 Dokumen sejenis...

     Tidak ada !

 Dokumen yang bertautan...





 Kembali ke Daftar