Kegiatan ekstrakurikuler memiliki peran penting dalam mendukung pendidikan nonformal serta mengembangkan potensi, minat, dan bakat siswa di luar kegiatan akademik. Namun, tata kelola data ekstrakurikuler di SMA Negeri 2 Bangkalan saat ini masih dilakukan secara konvensional, yang mengakibatkan proses pencatatan, pendaftaran, dan pelacakan keaktifan siswa menjadi kurang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi manajemen ekstrakurikuler berbasis Content-Based Filtering menggunakan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall. Tahapan pengembangan mencakup analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, hingga pengujian sistem. Sistem yang dikembangkan dilengkapi dengan fitur rekomendasi menggunakan algoritma perhitungan Cosine Similarity untuk membantu siswa memilih ekstrakurikuler yang presisi berdasarkan tingkat kecocokan preferensi mereka terhadap enam aspek parameter, yaitu Ketangkasan, Intelektual, Kreativitas, Sosial, Kedisiplinan, dan Komunikasi. Evaluasi sistem dilakukan menggunakan Blackbox Testing untuk memverifikasi fungsionalitas, serta User Acceptance Testing (UAT) dengan instrumen Skala Likert guna mengukur tingkat penerimaan pengguna. Hasil pengujian Blackbox menunjukkan bahwa seluruh fungsi sistem berjalan dengan baik tanpa galat. Lebih lanjut, hasil pengujian fitur rekomendasi mendemonstrasikan bahwa preferensi minat siswa dapat dipetakan secara akurat, misalnya menghasilkan tingkat kesamaan tertinggi pada ekstrakurikuler “Futsal” (skor kemiripan sebesar 0.9431) dilanjutkan oleh “Pramuka” (0.9334) dan “Karya Ilmiah Remaja (KIR)” (0.8922). Sebaliknya, ekstrakurikuler “Desain Grafis” (0.8309) memiliki indeks kemiripan paling rendah dengan preferensi siswa di antara seluruh opsi ekstrakurikuler yang diuji. Dengan demikian, sistem informasi manajemen ekstrakurikuler yang diimplementasikan mampu meningkatkan efisiensi administratif, transparansi informasi, sekaligus mengoptimalkan pengalaman siswa dalam menentukan ekstrakurikuler yang paling selaras dengan kapabilitas diri mereka.


Deskripsi Lain

Extracurricular activities play a vital role in supporting non-formal education and fostering students' potential, interests, and talents beyond academic domains. However, the management of extracurricular data at SMA Negeri 2 Bangkalan is currently conducted conventionally, resulting in sub-optimal data recording, registration, and activity tracking. This study aims to design and develop a Content-Based Filtering-based extracurricular management information system using the Waterfall software development methodology. The development phases encompass requirements analysis, system design, implementation, and testing. The system incorporates a recommendation feature utilizing the Cosine Similarity algorithm to assist students in selecting extracurricular activities accurately, based on the match between their preferences across six core parameters: Agility, Intellectual, Creativity, Social, Discipline, and Communication. System evaluation was conducted through Black-box Testing to verify functional compliance, alongside User Acceptance Testing (UAT) using a Likert Scale instrument to measure user acceptance levels. The Black-box testing results confirmed that all system functions operate seamlessly without errors. Furthermore, the recommendation feature testing demonstrated accurate mapping of student preferences, achieving the highest similarity score for “Futsal” (0.9431), followed by “Pramuka” (0.9334) and “Youth Scientific Club (KIR)” (0.8922), whereas “Graphic Design” (0.8309) recorded the lowest similarity index among the evaluated options. Overall, the implemented system effectively improves administrative efficiency, enhances information transparency, and optimizes the student experience in selecting extracurricular activities that best align with their capabilities.