Penelitian ini dilatarbelakangi oleh individu masa dewasa awal yang menjalin hubungan dekat dengan orang lain, hubungan tersebut dapat memberikan perasaan bahagia, aman, dan kepuasan. Namun, dalam prosesnya tidak sedikit individu yang menghadapi berbagai permasalahan, seperti konflik, perilaku kekerasan, maupun bentuk perlakuan negatif lainnya dari pasangan. Cara individu merespons dan menghadapi dinamika dalam hubungan tersebut berkaitan dengan gaya kelekatan (attachment style) yang dimilikinya, karena gaya kelekatan memengaruhi cara individu membangun, mempertahankan, dan memaknai hubungan interpersonal yang intim. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk melihat sejauh mana fatherless dapat memengaruhi adult attachment pada perempuan dewasa awal saat menjalin hubungan romantis. Subjek dalam penelitian ini adalah perempuan dewasa awal yang sedang menalin hubungan romantis dan berdomisili di Kota Magelang, dengan kriteria lain yang telah ditentukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif kausal. Sampel penelitian berjumlah 100 perempuan dewasa awal yang menjalin hubungan romantis di Kota Magelang dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui Skala Keterlibatan Ayah dan Skala Adult Attachment, kemudian dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Ha diterima, artinya terdapat pengaruh positif dan signifikan antara fatherless terhadap adult attachment pada perempuan dewasa awal yang menjalin hubungan romanis di Kota Magelang, dengan nilai F sebesar 16,654 dengan signifikansi 0,000 (p<0,05) dan Nilai koefisien determinasi (Adjusted R² 0,562) menunjukkan bahwa fatherless memberikan kontribusi sebesar 56,2% terhadap adult attachment. Dengan demikian, semakin rendah keterlibatan ayah, semakin tinggi kecenderungan individu memiliki pola kelekatan yang tidak aman (insecure attachment) dalam hubungan romantis.


Deskripsi Lain

This study was motivated by the fact that individuals in early adulthood tend to establish close interpersonal relationships, which can provide feelings of happiness, security, and satisfaction. However, throughout these relationships, many individuals encounter various challenges, such conflicts, abusive behavior, and other forms of negative treatment from their partners. The way individuals respond to and cope with these relationship dynamics is closely associated with their attachment style, attachment influences how individuals develop, maintain, and perceive intimate interpersonal relationships. Therefore, this study aimed to examine the extent to which fatherlessness influences adult attachment among early adult women involved in romantic relationships. The participants were early adult women who were currently in romantic relationships, resided in Magelang City, and met the predetermined inclusion criteria. This study employed a quantitative approach with a causal associative research design. A total of 100 early adult women in romantic relationships living in Magelang City were selected using a purposive sampling technique. Data were collected using the Father Involvement Scale and the Adult Attachment Scale and were analyzed using simple linear regression. The findings indicated that the alternative hypothesis (Ha) was accepted, demonstrating a positive and statistically significant effect of fatherlessness on adult attachment among early adult women in romantic relationships in Magelang City, with an F-value of 16.654 and a significance level of 0.000 (p < 0.05). Furthermore, the coefficient of determination (Adjusted R² 0.562) indicated that fatherlessness accounted for 56.2% of the variance in adult attachment. These findings suggest that lower levels of father involvement are associated with a greater tendency for individuals to develop insecure attachment patterns in romantic relationships.

• FISIOLOGI NUTRISI NITROGEN TANAMAN LAUT INDONESIA: I. VARIASI PERTUMBUHAN DAN NITROGEN INTERNAL Eucheuma cottonii DALAM HUBUNGANNYA DENGAN NITROGEN LINGKUNGAN
• Patologi sosial 2; Kenakalan remaja
• Teori-teori psikologi sosial
• Psikologi kepribadian
• Psikologi pendidikan