Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji respons pembaca terhadap penggambaran gangguan jiwa dan upaya bunuh diri yang dialami Esther Greenwood dalam novel The Bell Jar karya Sylvia Plath. Novel ini menggambarkan pergulatan psikologis Esther, termasuk depresi, konflik identitas, isolasi emosional, serta tekanan sosial dan akademis yang berkontribusi terhadap kemunduran mentalnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan kuesioner terbuka dan tertutup sebagai metode utama untuk pengumpulan data. Peserta terdiri dari empat pembaca Generasi Z yang dipilih melalui pengambilan sampel purposif berdasarkan minat mereka dalam membaca novel dan tingkat kesadaran mereka terhadap isu kesehatan mental. Data dianalisis menggunakan Teori Respons Pembaca Transaksional karya Louise M. Rosenblatt. Temuan menunjukkan bahwa responden secara umum memandang gangguan mental Esther bukan sebagai tanda kelemahan pribadi, melainkan sebagai akibat dari akumulasi stres psikologis, ekspektasi sosial, pengalaman traumatis, dan kurangnya dukungan emosional dari orang-orang di sekitarnya. Sebagian besar responden mengenali gejala depresi sejak awal novel melalui ketidakstabilan emosional Esther, hilangnya motivasi, penarikan diri dari lingkungan sosial, dan rasa putus asa. Mereka juga menafsirkan kematian ayahnya, kegagalan akademis, dan krisis identitas sebagai faktor signifikan yang berkontribusi terhadap memburuknya kondisi mentalnya. Selain itu, pembaca menunjukkan kesadaran yang lebih besar terhadap karakteristik depresi dan ide bunuh diri setelah membaca novel tersebut. Temuan ini juga menunjukkan bahwa novel tersebut mendorong pembaca untuk mengembangkan empati terhadap individu yang mengalami gangguan mental serta merefleksikan secara kritis stigma seputar kesehatan mental.


Deskripsi Lain

This study aims to examine readers' responses to the representation of Esther Greenwood's mental illness and suicide attempt in Sylvia Plath's novel The Bell Jar. The novel depicts Esther's psychological struggles, including depression, identity conflict, emotional isolation, and social and academic pressures that contribute to her mental decline. This study used a qualitative approach, with open-ended and closed-ended questionnaires the primary data collection method. Participants consisted of four Generation Z readers selected through purposive sampling based on their interest in reading novels and awareness of mental health issues. Data were analyzed using Louise M. Rosenblatt's Transactional Reader Response Theory. Findings indicate that respondents generally viewed Esther's mental illness not a sign of personal weakness but a result of accumulated psychological stress, social expectations, traumatic experiences, and a lack of emotional support from those around her. Most respondents recognized symptoms of depression early in the novel through Esther's emotional instability, loss of motivation, social withdrawal, and hopelessness. They also interpreted the loss of her father, academic failure, and identity crisis significant factors contributing to her worsening mental state. Furthermore, readers demonstrated a greater awareness of the characteristics of depression and suicidal ideation after reading the novel. The findings also suggest that the novel encourages readers to develop empathy towards individuals experiencing mental illness and to critically reflect on the stigma surrounding mental health..

• Motivasi Self-Disclosure Pelaku Percobaan Bunuh Diri Kepada Orang Terdekat untuk Mendapatkan Hubungan Antar Pribadi yang Baik (Studi Kasus Pelaku Percobaan Bunuh Diri di Bangkalan)
• Konsumerisme di Kalangan Generasi Z Terhadap Penggunaan ShopeePay Later (Studi Fenomenologi di Desa Sidodadi, Kecamatan Sukosewu, Kabupaten Bojonegoro)
• OPINI GENERASI Z TENTANG TAYANGAN GAME DALAM PLATFORM YOUTUBE DI KEC.LAMONGAN (Survey Opini Publik Generasi Z Usia 15-19 Tahun)
• ANALISIS RESEPSI GENERASI Z PADA AKUN @NHARTONO TENTANG FENOMENA CITAYAM FASHION WEEK DI MEDIA SOSIAL TIKTOK
• KONSUMERISME GENERASI Z DALAM PERILAKU BELANJA PAKAIAN DI FLASH SALE TIKTOKSHOP (Studi Fenomenologi di Desa Pademawu Barat, Kecamatan Pademawu, Kabupaten Pamekasan)