Anda belum Log-in!
Silahkan Log in

Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Kamis , 05 November 2026

Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.

TRUNOJOYO » Tugas Akhir & Skripsi » Informatika
di-posting oleh 100411100042 pada 2014-08-22 09:56:44  •  544 klik

PENGELOMPOKKAN KECAMATAN BERDASARKAN INDIKATOR PENDIDIKAN MENGGUNAKAN METODE SELF ORGANIZING MAP (SOM) DI KABUPATEN LAMONGAN
CLUSTERING OF KECAMATAN BASED EDUCATION INDICATORS USING THE METHOD OF SELF ORANIZING MAP (SOM) IN KABUPATEN LAMONGAN

disusun oleh MIFFTACHUL AFIFFATURROHMAH


Subyek: clustering
self organizing map
som
Kata Kunci: clustering
indikator pemerataan pendidikan
self organizing map (som).

[ Anotasi Abstrak ]

Pemerintah daerah Kabupaten selaku pengelola pendidikan memerlukan informasi mengenai kondisi pendidikan di wilayahnya untuk membuat perencanaan dan kebijakan yang sesuai mengenai perluasan dan pemerataan pendidikan. Pengetahuan mengenai informasi pemerataan pendidikan diperlukan pengelompokan Kecamatan berdasarkan indikator pemerataan pendidikan. Pengelompokan (clustering) merupakan salah satu metode data mining yang membagi data ke dalam kelompok – kelompok yang mempunyai objek yang karakteristiknya sama. Salah satu metode clustering adalah metode Self Organizing Map (SOM). Pada penelitian ini, akan mengelompokkan Kecamatan yang ada di Kabupaten Lamongan menjadi 3 kelompok dengan 23 variabel indikator pemerataan pendidikan. Pada uji coba yang telah dilakukan menggunakan 10 dan 20 iterasi dengan masing-masing learning rate sebesar 0.6, 0.8, dan 0.9, dari keseluruhan skenario yang telah dilakukan menghasilkan jumlah anggota pada setiap cluster yang berbeda-beda, hal ini dipengaruhi oleh nilai awal iterasi dengan nilai random.


Deskripsi Lain

Local government as the manager of education requires information about the state of education in the region, to make appropriate plans and policies regarding the expansion and distribution of education. Knowledge about the distribution of educational information required for grouping sub-district based on indicators of educational equity. Clustering is one method of data mining is to divide the data into groups - groups that have the same object characteristics. One method of clustering is a Self Organizing Map (SOM). In this study, would classify districts in Lamongan into 3 clusters with 23 indicator variables of educational equity. In the trials that have been performed using 10 iterations with each learning rate of 0.6, 0.8 of the whole scenario that has been done, resulting in the number of cluster members and cluster analysis different, it is influenced by the initial value iteration with random values.

Kontributor: Pembimbing I : Bain Khusnul Khotimah, S.Kom., M.Kom Pembimbing II : Firli irhamni, S.T., M.Kom
Tanggal tercipta: 2014-08-12
Jenis(Tipe): Text
Bentuk(Format): pdf
Bahasa: Indonesia
Pengenal(Identifier): TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5896
No Koleksi: 100411100042


Ketentuan (Rights) :
2014

 Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)

 File PDF  1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5896-100411100042-abstrak.pdf - 15 KB
 File PDF  2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5896-100411100042-cover.pdf - 330 KB
 File PDF  3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5896-100411100042-chapter1.pdf - 37 KB
 File PDF  4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5896-100411100042-chapter2.pdf - 339 KB
 File PDF  5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5896-100411100042-chapter3.pdf - 275 KB
 File PDF  6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5896-100411100042-chapter4.pdf - 399 KB
 File PDF  7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5896-100411100042-chapter5.pdf - 18 KB
 File PDF  8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5896-100411100042-references.pdf - 18 KB
 File PDF  9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5896-100411100042-appendices.pdf - 5351 KB


 Dokumen sejenis...

     Tidak ada !

 Dokumen yang bertautan...





 Kembali ke Daftar