Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Jumat , 25 October 2024
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh 090411100028 pada 2014-08-25 19:24:38 • 473 klik
perancangan media pengenalan huruf mengunakan konsep phonics games berbasis Microsoft Speech API
Design using the concept of media literacy phonics games based on Microsoft Speech API
disusun oleh M. HASYIM ASRORI
| Subyek: | Speech Application Programming Interface SAPI Text to speech Speech Recognition. |
| Kata Kunci: | Speech Application Programming Interface SAPI Text to speech Speech Recognition. |
[ Anotasi Abstrak ]
Speech Application Programming Interface (SAPI) merupakan program pengenal suara yang dikembangkan oleh Microsoft. Speech Application Programming Interface (SAPI) sendiri mempunyai dua tipe dasar yaitu sistem teks ke suara (Text to Speech) dan juga pengenalan suara ke teks (Speech Recognition). Pada tugas akhir yang dibuat ini mengunakan 130 data gambar serta 130 data suara yang sebelumnya telah diformat sesuai kebutuhan yaitu GIF untuk data gambar dan WAV untuk data suara. Pengenalan dalam aplikasi game ini dibagi menjadi dua level, level pertama pengenalan huruf dengan mengucapkan sebuah huruf dengan output berupa gambar dan suara dari gambar tersebut. Level kedua anak/user menebak gambar yang telah muncul pada layar. Jika tebakan benar akan muncul teks dengan nama gambar tersebut dan jika salah akan ada teks “jawaban salah”. Aplikasi ini ditujukan untuk kebutuhan pendidikan anak khususnya usia 5-15 tahun yang sudah mempunyai sedikit kefasihan dalam mengucapkan suara dalam bahasa inggris.
Deskripsi Lain
Speech Application Programming Interface (SAPI) is a voice recognition program developed by Microsoft. Speech Application Programming Interface (SAPI) itself has two basic types, namely text to voice system (Text to Speech) and voice recognition to text (speech recognition). At the end of the assignment is made using the 130 image data and sound data that has previously been formatted according to the needs of the GIF image data and voice data to WAV. The introduction of the application of this game is divided into two levels, the first level of letter recognition by pronouncing a letter with a picture and sound output from the image. The second level of the child / user has to guess the picture that appears on the screen. If you guess correctly will appear a text with the name of the picture and if one will be the text "wrong answer". This application is intended for educational needs, especially children aged 5-15 years who have had little fluency in pronouncing sounds in English.
| Kontributor | : Cucun Very Angkoso, S.T., M.T. Arik Kurniawati, S.Kom., M.T. |
| Tanggal tercipta | : 2014-08-13 |
| Jenis(Tipe) | : Text |
| Bentuk(Format) | |
| Bahasa | : Indonesia |
| Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5991 |
| No Koleksi | : 090411100028 |
Ketentuan (Rights) :
2014
Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)
1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5991-Abstrak.pdf - 152 KB 2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5991-Cover.pdf - 268 KB 3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5991-Chapter 1.pdf - 30 KB 4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5991-Chapter 2.pdf - 235 KB 5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5991-Chapter 3.pdf - 349 KB 6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5991-Chapter 4..pdf - 378 KB 7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5991-Chapter 5.pdf - 159 KB 8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5991-Reference.pdf - 150 KB 9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5991-Lampiran.pdf - 1447 KB
Dokumen sejenis...Tidak ada !
Dokumen yang bertautan...
Kembali ke Daftar