Anda belum Log-in!
Silahkan Log in
Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Kamis , 26 June 2025
Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.
di-posting oleh ina_arief pada 2007-09-07 09:54:20 • 671 klik
Pengaruh Pelatihan dan Penelitian Pengajar Terhadap Kualitas Belajar Mengajar Di Universitas Bojonegoro Bojonegoro
disusun oleh Yanuar Diah Pradana
Subyek: | Research and Training |
Kata Kunci: | Pelatihan dan Penelitian Kualitas Belajar Mengajar |
[ Anotasi Abstrak ]
Penelitian sebaiknya hanya dilakukan apabila di butuhkan oleh pengajar dan pihak universitas itu sendiri. Dan dalam rangka peningkatan kualitas belajar mengajar sebaiknya tiap dosen harus memperhatikan panduan dan petunjuk praktis serta etiket dalam proses belajar mengajar.
Kontributor | : Drs. Ec. Mudji Kuswinarno, MSi |
Tanggal tercipta | : 2007-09-07 |
Jenis(Tipe) | : Text |
Bentuk(Format) | |
Bahasa | : Indonesia |
Pengenal(Identifier) | : TRUNOJOYO-Tugas Akhir-251002105996 |
No Koleksi | : 251002105996 |
Sumber :
Kumpulan Koleksi Tugas Akhir Ekonomi Manajemen
Cakupan (Coverage) :
Kab. Bojonegoro
Ketentuan (Rights) :
@2005 By Unijoyo Library








Tidak ada !

- KONTRIBUSI TUTOR DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR PADA PROGRAM PAKET A SETARA SEKOLAH DASAR (Studi Kasus di PKBM “Harapan Bangsa” Kabupaten Sampang)
- PENGEMBANGAN GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI KOMPUTER DI SMK Agung Mulia Labang
- OPINI MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU BUDAYA UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA (FISIB UTM) TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR DIKELAS
- PENGALAMAN KOMUNIKASI PENDAMPING ANAK DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR SELAMA PANDEMI COVID-19 DI DESA TLOGOBENDUNG KECAMATAN GRESIK KABUPATEN GRESIK
