ABSTRAK Pemerintah Indonesia dalam mengejar keterbelakangan pendidikan membuat kebijakan program BOS di upayakan untuk pembiayaan pendidikan gratis yang secara nomatif sering kali dinilai relatif aman tidak di temukan penyelewengan BOS pada pengelolaannya. Namun pada Implemintasnya tidak realistis, sebagian dana BOS tidak diberikan sesuai jobdisnya. Berdasarkan fenomena inilah mendorong penliti untuk melakukan penelitian yang berjudul “Penyelewengan Dalam Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah” di SDN I Desa Grujugan dengan tujuan ingin mendiskripsikan dan mengetahui proses terjadinya penyelewengan dana BOS yang terjadi di institusi pendidikan. Penelitian ini dilakukan untuk mengungkap suatu permasalahan penyelewengan dana BOS dengan menggunakan metode penelitian diskriptif kualitatif jenis pendekatan studi kasus sebagai jiwa dalam memahami fenomena penyelewengan dana BOS di institusi pendidikan. Dalam penelitian ini, peneliti berusaha menganalisa kasus penyelewengan dana BOS dengan menggunakan teori sistem sosial Buckley yang dipandang relevan dan solutif sebagai pisau analisis untuk mengungkap dan menjawap suatu masalah sosial yang ditimbulkan oleh tidak sinerginya sistem pengelolaan dana BOS yang berjalan di institusi pendidikan. Namun jika ditelaah lebih mendalam, kasus penyelewengan pengelolaan dana BOS disebabkan karena lemahnya sistem kontrol birokrasi pemerintah, krisisnya moralitas pengelolah dana BOS dan egosentrisme individu, baik secara kelompok maupun personal. Dengan melakukan penelitian, peneliti dapat menambah wawasan pengetahuan dan melatih keterampilan dalam melakukan penelitian guna sebagai bahan bacaan dan analisa peneliti selanjutnya bagi sivitas akademik di lingkugan kampus Universitas Trunojoyo Madura. Oleh karena itu, peneliti dapat menggambarkan dan menbirikan informasi mangenai terjadinya penyelewengan pengelolaan dana BOS di institusi pendidikan kepada berbagai pihak, di antaranya adalah pemrintah, kepala sekolah, guru dan wali murid agar masayarakat dan pemerintah dapat memahami, mengivaluasi, mengontrol lebih intensif untuk menekan penyelewengan demi menjaga evektifitas dan stabilitas sistem pengelolaan dana BOS sesuai tujuan pendidikan. Key Word : Penyelewengan, Pengelolaan & Bantuan Operasional Sekolah.


Deskripsi Lain

ABSTRAK Pemerintah Indonesia dalam mengejar keterbelakangan pendidikan membuat kebijakan program BOS di upayakan untuk pembiayaan pendidikan gratis yang secara nomatif sering kali dinilai relatif aman tidak di temukan penyelewengan BOS pada pengelolaannya. Namun pada Implemintasnya tidak realistis, sebagian dana BOS tidak diberikan sesuai jobdisnya. Berdasarkan fenomena inilah mendorong penliti untuk melakukan penelitian yang berjudul “Penyelewengan Dalam Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah” di SDN I Desa Grujugan dengan tujuan ingin mendiskripsikan dan mengetahui proses terjadinya penyelewengan dana BOS yang terjadi di institusi pendidikan. Penelitian ini dilakukan untuk mengungkap suatu permasalahan penyelewengan dana BOS dengan menggunakan metode penelitian diskriptif kualitatif jenis pendekatan studi kasus sebagai jiwa dalam memahami fenomena penyelewengan dana BOS di institusi pendidikan. Dalam penelitian ini, peneliti berusaha menganalisa kasus penyelewengan dana BOS dengan menggunakan teori sistem sosial Buckley yang dipandang relevan dan solutif sebagai pisau analisis untuk mengungkap dan menjawap suatu masalah sosial yang ditimbulkan oleh tidak sinerginya sistem pengelolaan dana BOS yang berjalan di institusi pendidikan. Namun jika ditelaah lebih mendalam, kasus penyelewengan pengelolaan dana BOS disebabkan karena lemahnya sistem kontrol birokrasi pemerintah, krisisnya moralitas pengelolah dana BOS dan egosentrisme individu, baik secara kelompok maupun personal. Dengan melakukan penelitian, peneliti dapat menambah wawasan pengetahuan dan melatih keterampilan dalam melakukan penelitian guna sebagai bahan bacaan dan analisa peneliti selanjutnya bagi sivitas akademik di lingkugan kampus Universitas Trunojoyo Madura. Oleh karena itu, peneliti dapat menggambarkan dan menbirikan informasi mangenai terjadinya penyelewengan pengelolaan dana BOS di institusi pendidikan kepada berbagai pihak, di antaranya adalah pemrintah, kepala sekolah, guru dan wali murid agar masayarakat dan pemerintah dapat memahami, mengivaluasi, mengontrol lebih intensif untuk menekan penyelewengan demi menjaga evektifitas dan stabilitas sistem pengelolaan dana BOS sesuai tujuan pendidikan. Key Word : Penyelewengan, Pengelolaan & Bantuan Operasional Sekolah.