Anda belum Log-in!
Silahkan Log in

Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Jumat , 25 October 2024

Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.

TRUNOJOYO » Tugas Akhir & Skripsi » Manajemen Informatika
di-posting oleh 120451100040 pada 2015-02-28 10:15:11  •  477 klik

Media Pembelajaran Ujian Sekolah dan Madrasah Ibtidaiyah (US/M) Matematika Sekolah Dasar Menggunakan Metode Branch And Bound Search.
Media Pembelajaran Ujian Sekolah dan Madrasah Ibtidaiyah (Us/M) Matematika Sekolah Dasar Menggunakan Metode Branch And Bound Search.

disusun oleh MUSARROFAH


SubyekUjian Sekolah Dan Ujian Madrasah Ibtidaiyah (US/M)
Matematika
branch and bound search.
Kata KunciUjian Sekolah Dan Ujian Madrasah Ibtidaiyah (US/M)
Matematika
branch and bound search.

[ Anotasi Abstrak ]

Pada umumnya pelajaran matematika di Sekolah Dasar merupakan salah satu mata pelajaran yang penting, karena matematika melatih peserta didik untuk berpikir kritis. Selain itu matematika dijadikan tolak ukur kelulusan siswa dalam ujian sekolah dan ujian madrasah ibtidaiyah (US/M). Pengembangan media ini bertujuan untuk membantu guru dan siswa dalam memperlancar proses belajar mengajar. Selain itu, media pembelajaran ini bersifat interaktif, sehingga dapat menambah minat siswa kelas 6 SDN Karang Anyar 01 dalam menghadapi (US/M) matematika.Berdasarkan hasil uji coba fungsionalitas dan uji coba sistem dari 30 siswa kelas VI SDN Karang Anyar 01 maka sistem sudah sesuai dengan kelayakan US/M matematika Sekolah Dasar. Dalam tugas akhir ini, teknik random soal menggunakan metode branch and bound search, metode ini dilakukan untuk mengacak soa dengan membagi soa dalam beberapa level yang tiap levelnya terdiri dari tiga soal yang berbeda.


Deskripsi Lain

Pada umumnya pelajaran matematika di Sekolah Dasar merupakan salah satu mata pelajaran yang penting, karena matematika melatih peserta didik untuk berpikir kritis. Selain itu matematika dijadikan tolak ukur kelulusan siswa dalam ujian sekolah dan ujian madrasah ibtidaiyah (US/M). Pengembangan media ini bertujuan untuk membantu guru dan siswa dalam memperlancar proses belajar mengajar. Selain itu, media pembelajaran ini bersifat interaktif, sehingga dapat menambah minat siswa kelas 6 SDN Karang Anyar 01 dalam menghadapi (US/M) matematika.Berdasarkan hasil uji coba fungsionalitas dan uji coba sistem dari 30 siswa kelas VI SDN Karang Anyar 01 maka sistem sudah sesuai dengan kelayakan US/M matematika Sekolah Dasar. Dalam tugas akhir ini, teknik random soal menggunakan metode branch and bound search, metode ini dilakukan untuk mengacak soa dengan membagi soa dalam beberapa level yang tiap levelnya terdiri dari tiga soal yang berbeda.

Kontributor: Sri Herawati, S. Kom., M.Kom.
Tanggal tercipta: 2015-01-26
Jenis(Tipe): Text
Bentuk(Format): pdf
Bahasa: Indonesia
Pengenal(Identifier): TRUNOJOYO-Tugas Akhir-6633
No Koleksi: 120451100040


 Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)

 File PDF  1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-6633-4. ABSTRAK.pdf - 85 KB
 File PDF  2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-6633-1. Cover Dalam fix.pdf - 137 KB
 File PDF  3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-6633-BAB I.pdf - 98 KB
 File PDF  4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-6633-BAB II, - Copy.pdf - 185 KB
 File PDF  5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-6633-BAB III - revisi sidang1.pdf - 860 KB
 File PDF  6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-6633-BAB IV.pdf - 1005 KB
 File PDF  7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-6633-BAB V.pdf - 90 KB
 File PDF  8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-6633-BAB VI.pdf - 175 KB
 File PDF  9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-6633-14. lampiran fix.pdf - 207 KB


 Dokumen sejenis...

     Tidak ada !

 Dokumen yang bertautan...





 Kembali ke Daftar