Anda belum Log-in!
Silahkan Log in

Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Minggu , 24 November 2024

Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.

TRUNOJOYO » Tugas Akhir & Skripsi » Industri
di-posting oleh pada 2015-08-11 17:12:58  •  549 klik

ANALISIS PENGARUH PENCAHAYAAN RUANG, SUDUT, DAN KECERAHAN LAYAR MONITOR TERHADAP WAKTU BERPIKIR DAN TINGKAT KESALAHAN DENGAN DESAIN FAKTORIAL BLOK (Studi Kasus Mahasiswa Teknik Industri - Universitas Trunojoyo Madura)
ANALYSIS OF EFFECT OF LIGHTING ROOM, ANGLE, AND MONITOR BRIGHTNESS TIME TO THINK AND LEVEL OF ERROR BY DESIGN BLOCKS FACTORIAL(Case Study Industrial Engineering Students - University of Trunojoyo Madura)

disusun oleh DWI ATIKA MEIRINA


SubyekErgonomi Kognitif
Visual Display Terminal
Human Computer Interaction
Kata KunciLayar monitor
pencahayaan ruang
sudut layar
kecerahan layar
faktorial blok dengan 3 faktor

[ Anotasi Abstrak ]

Hampir semua bentuk tugas, praktikum dan proses belajar mengajar khususnya di perguruan tinggi menggunakan media komputer. Komputer terdiri dari beberapa komponen salah satunya layar monitor yang berfungsi untuk memvisualisasikan apa yang diinginkan oleh pengguna. Dalam proses tersebut dibutuhkan waktu berpikir dalam mengambil keputusan yang singkat serta tingkat kesalahan yang kecil sehingga proses belajar dapat dilakukan dengan lebih baik. Sehingga penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh waktu berpikir dan tingkat kesalahan dilihat dari 3 faktor yang dianggap dapat berpengaruh yakni pencahayaan ruang, sudut dan kecerahan layar monitor. Beberapa hal menarik dari faktor tersebut adalah tingkat ketelitian dan jumlah waktu yang dibutuhkan dalam menangkap objek yang berkaitan dengan tingkat perhatian terhadap suatu pekerjaan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan desain faktorial blok yakni pada laki-laki dan perempuan.Dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa jenis kelamin perempuan memiliki waktu berpikir dan tingkat kesalahan yang lebih baik daripada laki-laki. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa waktu berpikir dari ketiga faktor memberikan pengaruh karena Fhitung faktor A (4,33), faktor B (7,28) dan faktor C (5,48) lebih besar dari Ftabel (4,09) sedangkan untuk tingkat kesalahan ketiga faktor tersebut tidak memberikan pengaruh yang signifikan karena Fhitung faktor A (0,01), faktor B (1,55) dan faktor C (0,89) lebih kecil dari Ftabel (4,09). Untuk interaksi dari tiap faktor yang memberikan pengaruh terhadap waktu berpikir adalah interaksi antar pencahayaan ruang dan sudut layar karena Fhitung (16,24) lebih besar dari Ftabel (4,09), sedangkan untuk tingkat kesalahan memberikan pengaruh pada interaksi antar pencahayaan ruang, sudut dan kecerahan layar karena Fhitung (6,40) lebih besar dari Ftabel (4,09).


Deskripsi Lain

Almost all forms of duties, lab and learning process, especially in college using computer media. Computer consists of several components of one screen that serves to visualize what is desired by the user. In the process, it takes time to think in the short as well as the decision error rate is small so the learning process can be done better. So this study was conducted to determine the effect of time to think and error rates seen from the 3 factors that are considered to illuminance, angle and brightness of the monitor screen. Some interesting things of these factors is the level of accuracy and the amount of time needed to capture the object associated with the level of attention to a job. The research was conducted using a factorial design block that is in male and female. From the research that has been done can be seen that the female gender has time to think and error rates are better than male. The results also show that the time to think of these three factors have an influence because value of F factor A (4.33), factor B (7.28) and factor C (5.48) is greater than table for F (4.09) while the error rate these three factors do not have a significant influence because value of F factor A (0.01), factor B (1.55) and factor C (0.89) is smaller than table for F (4.09). For the interaction of each of the factors that influence on the thinking time is interaction between lighting and angle of the screen because value of F (16.24) is greater than table for F (4.09), while the error rate influence on the interaction between illuminance, angles and the brightness of the screen because value of F (6.40) is greater than table for F (4.09).

Kontributor: Fitri Agustina, ST., MT;Nachnul Ansori, ST., MT
Tanggal tercipta: 2015-07-29
Jenis(Tipe): Text
Bentuk(Format): pdf
Bahasa: Indonesia
Pengenal(Identifier): TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7131
No Koleksi: 110421100087


Sumber :
Universitas Trunojoyo Madura

Ketentuan (Rights) :
2015

 Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)

 File PDF  1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7131-110421100087_Abstract_TOC.pdf - 52 KB
 File PDF  2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7131-110421100087_Cover.pdf - 502 KB
 File PDF  3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7131-110421100087_Chapter1.pdf - 95 KB
 File PDF  4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7131-110421100087_Chapter2.pdf - 542 KB
 File PDF  5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7131-110421100087_Chapter3.pdf - 654 KB
 File PDF  6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7131-110421100087_Chapter4.pdf - 635 KB
 File PDF  7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7131-110421100087_Conclusion.pdf - 86 KB
 File PDF  8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7131-110421100087_References.pdf - 171 KB
 File PDF  9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7131-110421100087_Appendices.pdf - 422 KB


 Dokumen sejenis...

     Tidak ada !

 Dokumen yang bertautan...





 Kembali ke Daftar