Anda belum Log-in!
Silahkan Log in

Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Rabu , 12 November 2025

Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.

TRUNOJOYO » Tugas Akhir & Skripsi » Informatika
di-posting oleh 110411100057 pada 2015-08-14 13:51:58  •  248 klik

SISTEM REKOMENDASI PROGRAM STUDI PADA PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMA DENGAN LOGIKA FUZZY TSUKAMOTO (Studi Kasus : SMA NEGERI 1 KAMAL)
RECOMMENDATION SYSTEM OF HIGHER EDUCATION STUDY PROGRAM FOR STUDENTS HIGH SCHOOL WITH FUZZY LOGIC TSUKAMOTO (Case study: SMA Negeri 1 KAMAL)

disusun oleh ESTY NARULITA R


SubyekSistem Rekomendasi
Program Studi
Fuzzy Tsukamoto
Kata KunciProgram studi
Logika Fuzzy Tsukamoto
Sistem Rekomendasi

[ Anotasi Abstrak ]

Melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi merupakan impian sebagian besar siswa setelah lulus SMA. Namun, tidak semua siswa memilih program studi di perguruan tinggi sesuai dengan kemampuan dan minatnya, sehingga masalah salah masuk program studi terjadi. Oleh karena itu tes psikologi serta melihat nilai mata pelajaran di SMA dapat digunakan untuk menunjang pemilihan program studi. Sehingga sistem rekomendasi untuk pemilihan program studi dengan mempertimbangkan bobot disetiap kriteria yang diberikan. Metode yang digunakan dalam sistem rekomendasi ini adalah Logika Fuzzy Tsukamoto. Pada penelitian ini kriteria yang digunakan adalah kriteria akademik dan kriteria psikotes minat. Hasil output dari sistem berupa empat rekomendasi program studi. Berdasarkan pengujian akurasi terhadap 59 data diperoleh 67.8% hasil akurasi. Dengan adanya sistem rekomendasi pemilihan program studi ini bisa mempermudah siswa untuk memutuskan program studi yang akan diambil.


Deskripsi Lain

Continuing education to college is a dream of most students after high school graduation. However, not all students choose courses in universities according to their ability and interest, so that the problem occurred one entry courses. Therefore, psychological tests and see the value of subjects in high school can be used to support the selection of courses. So the election system on a course taking into account the weight of each criterion is given. The method used in this recommendation system is Tsukamoto Fuzzy Logic. In this study, the criteria used are academic criteria and the criteria psycho interest. The output of the system in the form of four on the course. Based on 59 test accuracy of data obtained 67.8% accuracy results.With the electoral system on these courses can facilitate students to decide on the course to be taken.

Kontributor: ACHMAD JAUHARI, S.T.,M.Kom;RIKA YUNITARINI,S.T.,M.T
Tanggal tercipta: 2015-06-01
Jenis(Tipe): Text
Bentuk(Format): pdf
Bahasa: Indonesia
Pengenal(Identifier): TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7334
No Koleksi: 110411100057


Ketentuan (Rights) :
2015

 Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)

 File PDF  1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7334-ABSTRACT.pdf - 87 KB
 File PDF  2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7334-COVER.pdf - 278 KB
 File PDF  3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7334-Chapter1.pdf - 172 KB
 File PDF  4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7334-Chapter2.pdf - 626 KB
 File PDF  5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7334-Chapter3.pdf - 1069 KB
 File PDF  6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7334-Chapter4.pdf - 1637 KB
 File PDF  7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7334-Chapter5.pdf - 83 KB
 File PDF  8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7334-REFERENCES.pdf - 83 KB
 File PDF  9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7334-APPENDICES.pdf - 660 KB


 Dokumen sejenis...

     Tidak ada !

 Dokumen yang bertautan...





 Kembali ke Daftar