Anda belum Log-in!
Silahkan Log in

Selamat Datang di Portal Digital Content Publisher
Minggu , 24 November 2024

Perpustakaan sebagai jantung pendidikan tinggi di Indonesia, harus mampu memberi kontribusi yang berarti bagi pelaksanaan proses belajar mengajar di perguruan tinggi.

TRUNOJOYO » Tugas Akhir & Skripsi » PGSD
di-posting oleh 110611100128 pada 2015-09-02 15:54:16  •  426 klik

Pengembangan Media Video Pembelajaran Interaktif untuk Melatih Keterampilan Bercerita Siswa Kelas III SD
The Development of Interactive Video Learning media to Train Story-telling Skill for Elementary Student of Third Grade

disusun oleh MELIYA ULVA


SubyekMengembangkan media video pembelajaran interaktif untuk melatih keterampilan bercerita bahasa Indonesia
Kata KunciMedia
video interaktif
keterampilan bercerita

[ Anotasi Abstrak ]

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengembangkan media video pembelajaran interaktif untuk melatih keterampilan bercerita bahasa Indonesia (2) mengetahui efektifitas dan kelayakan video pembelajaran yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan Borg & Gall (1989). Media video pembelajaran interaktif yang dikembangkan divalidasi oleh para ahli untuk menguji kelayakan dan keefektifan media, guru sebagai pengguna untuk menguji keterterapan media, dan siswa untuk menguji coba kemenarikan media video pembelajaran interaktif tersebut. Instrumen pengumpulan data berupa lembar observasi, angket, pedoman wawancara, dan dokumentasi. Metode yang digunakan yaitu berupa analisis data kualitatif dan data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) media video pembelajaran interaktif sangat valid, sangat efektif dan dapat diterapkan menurut validasi ahli isi/materi dengan persentase 87% (2) hasil validasi ahli media 72,8% cukup valid, cukup efektif dan dapat digunakan (3) persentase hasil validasi ahli desain pembelajaran 63,2% menunjukkan media cukup valid, cukup efektif, dan dapat dipergunakan (4) hasil uji coba kelompok kecil dengan persentase 90% sangat tinggi (5) uji coba kelompok besar mencapai nilai sangat tinggi 92%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa produk pengembangan media video pembelajaran interaktif layak pakai, dapat diterapkan, dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk melatih keterampilan bercerita siswa. Kata Kunci: Media, video interaktif, keterampilan bercerita


Deskripsi Lain

The purposes of the study are: (1) to develop an interactive learning on video media to train story-telling skill in Bahasa Indonesia. (2) to determine the properness and effectivity of the developed learning video. The study applies development design or Research and Development (R&D) by using Borg & Gall (1989) development model. The developed interactive video learning media is the validated by expertise in order to test the media effectivity and properness. Teacher as user to test media implementation and student as user to test the attractiveness of the interactive video learning media. Data collecting instruments are observation sheet, questionnaire, interview procedure and documentation. Quantitative and qualitative are applied as the method. The result of the study shows that: (1) interactive video learning media is very valid, effective and possibly applied according to expertise validation in content within the percentage of 87%. (2) the validation result of media expertise point the value of 72,8% which is called as valid enough, effective and possibly used. (3) the validation result percentage of learning design expert 63,2% shows that the media is valid enough, effective enough and possibly used. (4) the result of small group trials show the very high percentage 90%, and (5) the result of larger group trial reaches very high value as 92%. Based on the result of study can conclude that the product of interactive video learning media development is proper to use and apply and can be use as learning media to train student story-telling skill. Key Words: Media, interactive video, story telling skill

Kontributor: Sulaiman, S.Pd., M.Pd ; Wanda Ramansyah, S.Pd., M.Pd
Tanggal tercipta: 2015-07-09
Jenis(Tipe): Text
Bentuk(Format): pdf
Bahasa: Indonesia
Pengenal(Identifier): TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560
No Koleksi: 110611100128


 Download File Penyerta (khusus anggota terdaftar)

 File PDF  1. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Abstrak.pdf - 166 KB
 File PDF  2. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Cover.pdf - 2117 KB
 File PDF  3. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-BAB I.pdf - 1077 KB
 File PDF  4. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-BAB II.pdf - 3097 KB
 File PDF  5. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-BAB III.pdf - 508 KB
 File PDF  6. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-BAB IV.pdf - 660 KB
 File PDF  7. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-BAB V.pdf - 331 KB
 File PDF  8. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-DAFTAR PUSTAKA.pdf - 189 KB
 File PDF  9. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 1.pdf - 482 KB
 File PDF  10. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 2.pdf - 454 KB
 File PDF  11. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 3.pdf - 185 KB
 File PDF  12. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 4.pdf - 91 KB
 File PDF  13. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 5.pdf - 49 KB
 File PDF  14. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-lampiran 6.pdf - 311 KB
 File PDF  15. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 7.pdf - 126 KB
 File PDF  16. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 8.pdf - 1026 KB
 File PDF  17. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 9.pdf - 1038 KB
 File PDF  18. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 10.pdf - 281 KB
 File PDF  19. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 11.pdf - 1346 KB
 File PDF  20. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 12.pdf - 560 KB
 File PDF  21. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 13.pdf - 1489 KB
 File PDF  22. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 14.pdf - 1567 KB
 File PDF  23. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 15.pdf - 1577 KB
 File PDF  24. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 16.pdf - 14 KB
 File PDF  25. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 17.pdf - 231 KB
 File PDF  26. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 18.pdf - 16 KB
 File PDF  27. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 19.pdf - 93 KB
 File PDF  28. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 20.pdf - 1007 KB
 File PDF  29. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 21.pdf - 972 KB
 File PDF  30. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 22.pdf - 2161 KB
 File PDF  31. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 23.pdf - 304 KB
 File PDF  32. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Lampiran 24.pdf - 1150 KB
 File PDF  33. TRUNOJOYO-Tugas Akhir-7560-Biodata diri.pdf - 120 KB


 Dokumen sejenis...

     Tidak ada !

 Dokumen yang bertautan...





 Kembali ke Daftar