Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan penerimaan sosial dengan harga diri mahasiswa Papua di Universitas Trunojoyo Madura. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dan menggunakan teknik sampling jenuh dengan sampel sebesar 18 mahasiswa Papua. Teknik pengumpulan data menggunakan skala ordinal dari likert, yang mana skala penerimaan sosial terdiri dari 28 item dan skala harga diri terdiri dari 16 item. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan penerimaan sosial dengan harga diri. Hasil penelitian menunjukkan koefisien korelasi adalah -0,385 dengan signifikansi 0,030 karena signifikansi < 0.05 (0,030 < 0.05), maka hipotesis diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara penerimaan sosial dengan harga diri mahasiswa Papua di Universitas Trunojoyo Madura..


Deskripsi Lain

The aim of study is to know the relations social acceptance and self-esteem of Papua&#8217;s students in Trunojoyo University of Madura. The research method is used quantitative method and using sampling saturated techniques with thw sample of 18 Papua&#8217;s students. The collections of the data is used ordinal scale of Likert which is the Scale of Social Acceptance consists of 28 items and the Scale of Self-Esteem consist of 16 item. The submitted hypothesis is having the influence of social acceptance to self-esteem. The result of the research showed the coefficient correlation -0,385 with significance 0,030 because significance < 0,05 (0,030 < 0,05) so the hypothesis is received. There are significant influences between social acceptance toward the self-esteem of Papua&#8217;s student in Trunojoyo University of Madura.

• Negosiasi Identitas Mahasiswa UTM Keturunan Papua di Madura
• STRATEGI ADAPTASI SOSIAL MAHASISWA PAPUA (Studi Kasus pada Mahasiswa Papua di Universitas Trunojoyo Madura)
• Komunikasi Antar Budaya Mahasiswa Papua (Studi Deskriptif Kualitatif Adaptasi Komunikasi Pada Mahasiswa Papua di Universitas Trunojoyo Madura)
• Hubungan Perilaku Asertif dengan Self Disclosure pada Mahasiswa Papua di Universitas Trunojoyo Madura
• HAMBATAN KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA MAHASISWA PAPUA diMADURA (Studi Deskriptif Kualitatif Pada Mahasiswa Papua di Universitas Trunojoyo Madura)

• PENGARUH TEMAN SEBAYA TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA BERKESULITAN BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPS (Studi Pada Siswa Kelas III SDN Porodeso Kecamatan Sekaran Kabupaten Lamongan)
• Peran Produk Koperasi Pengemudi Becak Ika Teman Kabupaten Lamongan Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anggotanya Menurut Perspektif Ekonomi Syari’ah
• PERAN GURU DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP ANAK DISLEKSIA DAN DISGRAFIA (Studi Kasus Pada Siswa kelas 1, 2 dan 3 SDN Kraton 5 Bangkalan Tahun Ajaran 2015-2016)
• KONSEP DIRI SINGLE MOTHER DALAM MEMELIHARA HUBUNGAN KELUARGA DAN PERTEMANAN
• Kecerdasan Emosional Dan Interaksi Teman Sebaya Siswa SD (Studi Kasus Gambaran Kecerdasan Emosional Dan Interaksi Teman Sebaya Pada Siswa Yang Dianggap Bermasalah Di Kelas VI SDN Gebangkerep I Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk)